IL PROGETTO
INROAD – INjuries pROness in Adhd and Driving | Università di Padova
INROAD – INjuries pROness in Adhd and Driving è un progetto di ricerca scientifica dell’Università degli Studi di Padova dedicato allo studio del comportamento stradale degli adolescenti, con particolare attenzione ai ragazzi con ADHD (Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività) e alla loro esposizione al rischio di infortuni accidentali.
Il progetto coinvolge il Dipartimento di Psicologia Generale e il Dipartimento di Ingegneria Civile, Edile e Ambientale (ICEA), integrando competenze psicologiche e ingegneristiche per analizzare il comportamento dei giovani nel contesto della mobilità e contribuire allo sviluppo di nuove strategie di prevenzione e sicurezza stradale.
Attraverso questionari, osservazioni e simulazioni in realtà virtuale, la ricerca permette di studiare in condizioni controllate situazioni comuni e potenzialmente pericolose, come attraversamenti pedonali, incroci e imprevisti nel traffico, raccogliendo dati utili a comprendere i comportamenti che possono aumentare il rischio di incidente.
Per questo progetto, Sfera Videografia ha curato:
VIDEO DI RICERCA E DIVULGAZIONE SCIENTIFICA
Abbiamo realizzato un video dedicato alla ricerca scientifica e relativo trailer, pensati per raccontare il progetto INROAD, illustrarne gli obiettivi, mostrare le metodologie utilizzate e comunicarne i principali risultati. Abbiamo affiancato il gruppo di ricerca nel riadattamento dei testi scientifici al linguaggio audiovisivo, curando regia, riprese, interviste e post-produzione per rendere i contenuti comprensibili anche al di fuori dell’ambito specialistico.
RIPRESE SCIENTIFICHE E RICOSTRUZIONI
Le riprese sono state realizzate nei laboratori universitari, negli ambienti di ricerca e in esterna, documentando gli strumenti, le procedure sperimentali e l’utilizzo dei simulatori in realtà virtuale. La produzione ha previsto inoltre la gestione delle comparse e la ricostruzione di situazioni legate alla mobilità e al comportamento pedonale, necessarie per mostrare concretamente alcuni dei fenomeni analizzati dalla ricerca.
GRAFICHE E POST-PRODUZIONE
Abbiamo progettato e integrato grafiche dedicate per accompagnare le spiegazioni, evidenziare dati e concetti chiave e facilitare la comprensione dei contenuti scientifici. In post-produzione abbiamo costruito un racconto capace di integrare interviste, riprese di laboratorio, simulazioni, scene in esterna e componenti grafiche in un unico linguaggio visivo coerente.
Il nostro valore aggiunto
In questo progetto abbiamo messo a disposizione la nostra esperienza nella produzione audiovisiva applicata alla ricerca e alla divulgazione scientifica, lavorando a stretto contatto con ricercatori provenienti da discipline differenti.
La possibilità di seguire la ricerca all’interno dei laboratori e nei contesti reali oggetto dello studio ci ha permesso di raccontarne concretamente metodi, strumenti e applicazioni. Il lavoro di adattamento dei contenuti, insieme all’integrazione tra interviste, riprese scientifiche, ricostruzioni e grafiche, ha permesso di trasformare un progetto di ricerca complesso in un video chiaro e accessibile, mantenendone il rigore scientifico.
ClienteUniversità di Padova
DIPARTIMENTI– Psicologia Generale
– Ingegneria Civile, Edile e Ambientale (ICEA)
FOCUSADHD
Incidenti stradali
Adolescenza
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